Con la participación de nuestra rectora, Paola Cerda, se realizó recientemente el Primer Encuentro de la Red de Rectoras de Educación Superior. La actividad, que se enmarca en el mes de la mujer, fue convocada por la Subsecretaría de Educación Superior y busca generar un espacio de articulación y cooperación, así como promover los liderazgos femeninos en cargos de máxima autoridad del sistema de educación superior.

El Palacio Pereira fue el lugar escogido para realizar el Primer Encuentro de la Red de Rectoras de Educación Superior, instancia que contó con las palabras inaugurales de la subsecretaria de Educación Superior, Verónica Figueroa Huencho, seguido por un panel de conversación integrado por las rectoras Natacha Pino, de la Universidad de Aysén; María Elena Fuentes, del CFT Estatal de la Región de la Araucanía; Claudia Peirano, rectora de la Universidad Santo Tomás; y María Loreto Ferrari, de AIEP, y fue moderado por Carolina Muñoz, asesora de género de la Subsecretaría de Educación Superior.

Los liderazgos de mujeres en la educación superior chilena son recientes, y si bien se han incrementado en especial durante la última década, se mantienen en niveles bajos: en Chile existen 140 instituciones de educación superior, de las cuales solo 26 son rectoras mujeres. Al 2023, 9 universidades cuentan con rectoras, 5 institutos profesionales y 12 centros de formación técnica, lo que representa el 18,6% de participación en cargos de máxima autoridad en este tipo de casas de estudio.

En este contexto, nuestra rectora Paola Cerda, quien participó de este encuentro, lamentó las brechas que aún existen en las instituciones de educación superior asegurando que “hay un nudo crítico que abordar”, sin embargo destacó que hoy exista ésta red y que cada día sean más las mujeres liderando equipos. “Aquí lo importante es que hay una representación, que somos parte de este cambio, somos parte de esta instancia que visibiliza la relevancia que tiene seguir formando, seguir dando espacio a rectoras, directoras, a mujeres en cargos de poder, que dirijan y lideren las transformaciones que estamos viviendo como sociedad. Es bien importante destacar que hoy el subsistema técnico profesional es el que concentra la mayor cantidad de rectoras, por tanto, se debe destacar el rol que tiene la formación TP. El cambio estructural que ha tenido, y hoy día como se ha visto reflejado este avance, estos cambios y oportunidades desde este sector”.